Feel Physics:わかりやすい物理学習アプリ

ICT活用、EdTech、STEM 元教員がHoloLensやスマホを使った、わかりやすい物理学習アプリを作っています

「天体観測や生物観察!」空きアパートを手作り「科学館」に

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空きアパートを手作りの「科学館」にするというとてもユニークな活動です。

> 活動は、大きく分けて「屋内型」、「屋外型」、「旅行型」に分かれています。屋内型は出張授業やサイエンストーク、屋外型は天体観望会や生物観察会をさし、旅行型はなかなか触れることのできない自然環境を有する場所に子供たちを連れて行き、実際に体験させるという「理科の修学旅行」というイベントをさします。

奥さん、実験教材を無償で提供ですってよ!

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奥さん、実験教材を無償で提供ですってよ!

> 近畿大学(大阪府東大阪市)は、小学校・中学校・高等学校の教員対象の理科実験体験イベントを、平成29年3月25日(土)、東大阪キャンパスにて開催します。

生徒「楽しい!」おすすめのICT物理教材「PhET」まとめ

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「先輩、物理の電磁気って、目に見えない概念が多くて教えにくいです」

「ちょうど良い教材があるんだ。PhET(フェット)というんだけどね、たくさんの物理などのインタラクティブなデジタル教材なんだよ」

「先輩、それって学習アプリをインストールしなければならないんじゃないですか?あの申請って面倒くさいんですよね」

「大丈夫。全部Webコンテンツだから、ブラウザで使うことができるよ」

「先輩、それは日本語で使えるんですか?」

「ほとんどの教材は日本語に訳されているよ」

「先輩、それは良さそうですね」

「だろう?」

「ちなみに先輩、それはiPadでも使えるんですか?」

「コンテンツの1/4くらいはHTML5アプリだから、部分的に使えるね」

「HTML5アプリって何ですか?」

「ブラウザだけで動くインタラクティブなコンテンツのことだよ」

「もっと増えるといいですね」

「そうだね」

私は10年間の教員経験があります。また、このPhET教材を使って生徒に学習させた経験があります。その生徒たちからは

「とても良い。わかりやすいし、面白い」

という反響を得ることができました。これを紹介したいと思います。

なお、PhETの教材は学習前後に生徒に問いかけを行うと効果的です。この問いかけも、

  • 海外の先生が作ったものや
  • 私が作ったもの

をご紹介します。

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生徒がiPadに描いた図を先生のiPadに送ることができるアプリ

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生徒がiPadに手書きで描いた図を先生のiPadに送ることができるアプリです。生徒同士で協働作業もできます。アクティブ・ラーニングに使えそうです。 しかし使用するにはインターネット接続が必要なのが現場レベルでは大変残念。教室内だけで使えれば引く手あまたでしょうに。

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